С тех пор как принц Джордж пошел в предподготовительную смешанную лондонскую дневную школу Thomas’s Battersea осенью 2017 года, британские СМИ задались вопросом: а что дальше?
Пойдет ли юный наследник престола по стопам своего отца и дяди, принцев Уильяма и Гарри, которые учились в элитной мужской школе Eton College? Или, следуя примеру своей мамы герцогини Кембриджской, поступит в знаменитую смешанную школу Marlborough College или в Brighton College?
Pаздельные школы по-прежнему лидируют
Результаты исследования 2017 года, опубликованные Лондонской школой экономики (LSE), показали связь между выбором школы для ребенка и его дальнейшей карьерой: оказалось, что у выпускников одной из девяти старейших школ (Eton College, Harrow School, Westminster School, St Paul’s School, Winchester College, Charterhouse School, Rugby School, Shrewsbury School и Merchant Taylors School) вероятность войти в список самых влиятельных людей Великобритании увеличивается в 94 раза по сравнению с выпускниками других школ. И вот любопытный факт: большинство из этих школ, ведущих свою историю с 14-15-го веков, по-прежнему остаются мужскими.
Несмотря на то, что с середины 20-го века многие традиционно мужские школы (такие как Highgate School, Marlborough College, Rugby School, Westminster School, King’s School Canterbury) либо полностью, либо частично перешли на совместное обучение, на сегодняшний день раздельное обучение продолжает существовать и демонстрировать свои сильные стороны: первые места в академическом рейтинге школ по версии газеты The Times традиционно занимают именно раздельные женские и мужские школы.
-
Девочкам лучше в женских школах?
Результаты экзаменов в средней школе (GCSE) по всей Великобритании, которые публикуются каждый год, четко демонстрируют, что ученицы женских школ имеют более высокую успеваемость, чем их сверстницы из смешанных школ. В женских школах девочки чувствуют себя более уверенно, особенно в таких традиционно «мужских» предметах, как математика, программирование, физика, химия, биология и инженерия. Именно эти предметы требуют дифференцированной подачи: в отличие от мальчиков, которые любят решать конкретные задачи и соревноваться друг с другом, девочки предпочитают групповые задания, дискуссии и более осторожно подходят к экспериментам.
Многочисленные исследования объясняют это различиями в физиологии и психологии девочек и мальчиков, влияющими на процесс обучения. Небольшие классы (16-20 человек у мальчиков и 20-25 – у девочек) обеспечивают наилучшую концентрацию и дисциплину. Джанет Валлис, редактор знаменитого британского гида по школам The Good Schools Guide также считает, что раздельные школы занимают лидирующие позиции благодаря своей репутации и серьезному конкурсному отбору при поступлении.
-
Обучение и Общение
Некоторые школы (например, Westminster, Charterhouse, King’s College Wimbledon) смогли найти «золотую середину»: в критический подростковый период 11-15 лет обучение в этих школах раздельное, а затем в старших классах они объединяют девочек и мальчиков. Но даже если ребенок учится в раздельной школе, недостатка в общении с противоположным полом у него быть не должно: у большинства таких школ есть “школы-побратимы” противоположного пола, совместно с которыми проводятся внеклассные мероприятия, вечеринки или театральные постановки. Ученики раздельных школ, как правило, не испытывают недостатка в общении с противоположным полом: у большинства мужских школ есть женские «школы-побратимы», и наоборот. Они проводят совместные внеклассные мероприятия, вечеринки и театральные постановки.
-
Какую школу выбрать?
Некоторые школы (например, Westminster College, Charterhouse School, King’s College School Wimbledon) смогли найти «золотую середину»: в критический подростковый период (11-15 лет) обучение в этих школах раздельное, а затем, в старших классах, девочек и мальчиков объединяют. Ученики раздельных школ, как правило, не испытывают недостатка в общении с противоположным полом: у большинства мужских школ есть женские «школы-побратимы», и наоборот. Они проводят совместные внеклассные мероприятия, вечеринки и театральные постановки. Большинство британских специалистов по школьному образованию уверены, что потенциал ребенка может быть раскрыт как в смешанной, так и в раздельной школе. Главное, чтобы школа подходила по психологической обстановке, личным интересам и академическим требованиям.
Именно поэтому Bruton Lloyd предлагает всем своим клиентам, начинающим поиск школ, провести полное академическое и психологическое тестирование, по результатам которого можно определить наиболее подходящие учебные заведения Великобритании. Возможно, застенчивой домашней девочкe подойдет небольшая женская школа, где она сможет развивать свои способности в комфортной обстановке и через несколько лет превратится в уверенную в себe молодую девушку.
Влюбленному в спорт экстраверту с ярко выраженными лидерскими качествами, но не особенно усидчивому на уроках, может подойти смешанная школа с широким выбором академических предметов и спортивных секций, где он сможет найти то, что подходит именно ему, и будет окружен своими единомышленниками. А интроверт–математик, к тому же не очень спортивный, лучше всего раскроет свои природные способности в мужской школе, где главный акцент делается на математике и точных науках, где прививается соревновательный дух и стремление к высоким академическим результатам.
Положит ли принц Джордж начало новому тренду или, наоборот, продолжит традицию раздельного образования? Поживем – увидим.
Свяжитесь с нами, если Вам нужна помощь при выборе школы